冲刺名校，从现在开始！
美国本科申请的时候，很多学校都会使用同一个网申系统，这样会为申请者节省很多时间。最常见的网申系统有Common Application系统、UC Application系统、Coalition Application系统 以及Apply texas德州系统。今天小编着重给大家带来UC Application系统,也就是加州网申系统的相关介绍。
加州网申系统主要是用于加州大学申请的一个申请平台。那么说起加州大学，部分中国家长会认为这是一所学校。其实啊加州大学不是一所大学，而是一个行政系统，是由多所大学组成的，分别是加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、加州大学圣塔芭芭拉分校、加州大学圣迭戈分校、加州大学旧金山分校、加州大学尔湾分校、加州大学戴维斯分校、加州大学戴维斯分校、加州大学河滨分校、加州大学美熹德分校。
由于加州大学旧金山分校主要是一所医学院，然而美国本科不提供医学教学，只有硕士以上可以申请。因此，在加州申请系统里只有9所分校，而找不到加州大学旧金山分校。
使用加州网申系统的9所学校将共享申请所有信息，包括个人信息、学校信息、活动、竞赛、甚至是文书等。加州大学的文书题目一共有8个，申请者只需要选择最适合自己的四个进行描写，每篇词数不超过350词，一旦超过申请将无法提交。为了帮助理解，加州系统官方还专门对这8个文书题目进行了解读。
PART.01
Describe an example of your leadership experience in which you have positively influenced others, helped resolve disputes or contributed to group efforts over time.
描述一个你的领导经验实例，在这之中你对他人产生了积极影响，帮助解决了争端，或长期以来为团体工作做出了贡献。
官方解读题目：领导角色可能不仅仅意味着一个头衔。它可以指成为他人的导师，担任特定任务的负责人，或者在组织活动或项目中发挥领导作用。想想你完成了什么，从这次经历中学到了什么。你的职责是什么?
你领导过一个团队吗?你的经历如何改变了你对领导他人的看法?你是否在学校、教堂、社区或组织中帮助解决过重大纠纷?你的领导角色并不一定局限于学校活动。例如，你会帮忙或照顾你的家人吗?
PART.02
Every person has a creative side, and it can be expressed in many ways: problem solving, original and innovative thinking, and artistically, to name a few. Describe how you express your creative side.
每个人都有创造性的一面，它可以通过多种方式表现出来：解决问题、独创性和创新思维、艺术创作等等。请描述你是如何表现自己创造性的一面的。
官方解读题目：创造力对你来说意味着什么?你有一种对你来说很重要的创造性技能吗?你用这个技能做过什么?如果你用创造力来解决一个问题，你的解决方案是什么?你采取了哪些步骤来解决这个问题?
你的创造力是如何影响你在课堂内外的决定的?你的创造力与你的专业或未来的职业有关吗?
PART.03
What would you say is your greatest talent or skill? How have you developed and demonstrated that talent over time?
你认为自己最大的天赋或技能是什么？随着时间的推移，你是如何发展和展示这种才能的？
官方解读题目：如果有你引以为傲的天赋或技能，现在是时候分享了。你不一定要因为你的才能而得到认可或获得奖励(尽管如果你这样做了，并且你想谈论它，请随意这样做)。为什么这个天赋或技能对你有意义?
这种才能是天生的还是你努力培养的?你的天赋或技能是否能让你在课堂内外获得机会?如果有，它们是什么?它们如何与你的日程安排相适应?
PART.04
Describe how you have taken advantage of a significant educational opportunity or worked to overcome an educational barrier you have faced.
描述你是如何利用重要的教育机会或努力克服所面临的教育障碍的。
官方解读题目：教育机会可以是任何对你的教育经历有价值的东西，也可以是为你上大学做准备的东西。例如，参加一个荣誉或学术丰富项目，或者在一个面向职业或专业的学院注册，或者参加你感兴趣的高级课程——只是举几个例子。
如果你选择写你所面临的教育障碍，你是如何克服或努力克服它们的?你依靠什么个人特点或技能来克服这个挑战?克服这个障碍对塑造今天的你有什么帮助?
PART.05
Describe the most significant challenge you have faced and the steps you have taken to overcome this challenge. How has this challenge affected your academic achievement?
描述你所面临的最重大挑战，以及你为克服这一挑战所采取的措施。这一挑战对你的学习成绩有何影响？
官方解读题目：挑战可以是个人的，也可以是你在社区或学校遇到的。为什么这个挑战对你来说很重要?这是一个很好的机会，可以谈谈你遇到过的困难，以及你从这些经历中学到了什么。你有得到别人的支持吗，还是你自己处理的?
如果你目前正在努力应对一个挑战，你现在在做什么，这会影响你生活的不同方面吗?例如，问问你自己，“我的生活在家里、在学校、和朋友或家人之间发生了什么变化?”
PART.06
Think about an academic subject that inspires you. Describe how you have furthered this interest inside and/or outside of the classroom.
想一想对你有启发的学科。描述你是如何在课内或课外提高这种兴趣的。
官方解读题目：许多学生对某一特定的学术领域充满热情，这是他们无法满足的。如果这也适用于你，你做了什么来促进这种兴趣?讨论你对这门学科的兴趣是如何产生的，并描述你在课堂内外的任何经历——比如志愿者工作、实习、就业、暑期项目、参加学生组织和/或俱乐部——以及你从这些经历中获得了什么。
你对这门学科的兴趣是否影响了你选择专业和/或未来的职业?你是否有能力在这门学科上追求更高水平的课程(荣誉、AP、IB、学院或大学的课程)?你是否受到启发，想在加州大学继续研究这个课题?你会怎么做?
PART.07
What have you done to make your school or your community a better place?
你做了什么来使你的学校或社区变得更好？
官方解读题目：把社区想象成一个可以包含一个团体、团队或一个地方的术语——比如你的高中、家乡或家。你可以定义你认为合适的社区，只要确保你谈论了你在社区中的角色。你的社区有什么问题想要解决吗?
为什么你被激励去行动?你从自己的努力中学到了什么?你的行为如何使他人、更广泛的社区或两者都受益?你是独自工作还是与他人一起在你的社区中开始改变?
PART.09
Beyond what has already been shared in your application, what do you believe makes you stand out as a strong candidate for admissions to the University of California?
除了您在申请表中已经分享的内容外，您认为是什么让您在加州大学申请中脱颖而出？
官方解读题目：如果你有什么想让我们知道的，但在申请表中没有找到问题或位置告诉我们，现在是你的机会。你有什么没有告诉我们的，可以突出你的技能、才能、挑战或机会，你认为这些可以帮助我们更好地了解你?
从你的角度来看，你觉得是什么让你成为UC的一个很好的选择?不要害怕自夸。
虽然加州系统要求的字数不算太多，但是小而精的文书才是最难写的。要想写好文书就需要早做准备。加州大学申请的时间轴如下：
8月1日：2024年秋季开始开通申请系统
10月1日-11月30日：递交申请
3月1日-3月31日：offer开始发放
5月1日：2024年秋季入学的新生必须向所选校园提交入学意向声明(SIR)
7月1日：最终的正式成绩单必须加盖邮寄或以电子方式提交校园招生办公室
7月15日：官方AP和IB考试成绩邮寄或电子提交的截止日期
最后需要注意的是尽管使用同一系统，但是申请费却是分开交的，也就意味着在系统里每增加一所学校，申请费就会高一倍哦！
以上就是给大家带来的有关加州申请的相关信息，想要申请就早点行动起来，欢迎联系我们！
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